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高中语文教学学生言语精神生活质量提高探微

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摘要语文学科是一门具有很强人文性的课程。在语文教学工具性仍然十分受人青睐的前提下,我们将如何去实现语文课堂教学中工具性与人文性的统一,去实现语文教育的核心价值,即发展言语、滋养心灵、感受文化,

作者吕映红

机构地区江苏省泰州市姜堰中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第8期110-110,共1页 Modern Chinese

关键词高中语文教学精神生活质量言语学生语文课堂教学语文学科核心价值语文教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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现代语文（中旬．教学研究）

2012年第8期

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