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试析文化视角下的高师二胡教学
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摘要
高师二胡教学是高师民族器乐教学的重要组成部分,而民族器乐也是我国民族文化的一个重要组成部分。随着我国新课改的提出,国家对民族音乐文化越发重视,高师民族器乐教学已从以往只重视技能的学习逐渐转向民族器乐及其音乐文化内涵的理解和研究上。本文试从文化视角探析我国高师二胡教学的新思路。
作者
杨亮
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2012年第3期90-91,共2页
Art Research
基金
黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学项目
项目名称:中国民族器乐教学在高等艺术院校现状研究
项目编号:12522127
关键词
音乐文化
二胡教学
文化传承
分类号
J632.21-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2012年 第3期
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