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当下高校音乐学研究生培养现状与思考

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摘要 音乐学专业研究生的培养与音乐学学科建设紧密相关。本文通过在校音乐学专业研究生的视角,以全国音乐学研究生教学工作研讨会论文集《百花齐放百家争鸣》为切入点,对当下高校音乐学研究生培养现状进行剖析和思考,并通过对专业类音乐学院与综合类师范大学教学模式、课程设置、管理模式等方面对比,在分析其中利弊的同时也提出了自己的见解与展望。
作者 徐巍巍
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2012年第3期102-104,共3页 Art Research
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