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《食物的营养》教学设计与分析

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摘要教学分析《食物的营养》是《食物与健康》单元的第一课。本课是第一课时，从学生的一日三餐人手，让学生通过挑选自己喜爱的食物、了解食物中的营养成分等活动，体验到合理饮食的重要性，进而自己能设计出营养合理的一日三餐的食物种类。

作者任世辉

机构地区河北省石家庄市新华区石岗大街小学

出处《湖北教育（科学课）》 2012年第8期22-23,共2页 The Science Teaching

关键词食物种类营养成分教学设计教学分析合理饮食学生

分类号 S963.21 [农业科学—水产养殖]

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湖北教育（科学课）

2012年第8期

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