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浅谈中学生视唱练耳的教与学
被引量:
2
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摘要
“视唱”与“练耳”是一门综合的乐科,是学生学习音乐的条件,也是学生学习音乐最基本的学科。视唱练耳是乐理知识、视唱、练耳三部分的综合,是一个有机的整体。在学习视唱练耳时应以练耳为主线,视唱及乐理作同步进行。
作者
詹文平
机构地区
广东省潮州市绵德中学
出处
《美与时代(美学)(下)》
2012年第8期126-127,共2页
Aesthetics
关键词
视唱练耳
中学生
教与学
乐理知识
学习
音乐
学科
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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美与时代(美学)(下)
2012年 第8期
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