关于学习小提琴练习曲培养和声感的初探——以《克莱采尔小提琴练习曲》12、35课为例

本文从培养和声感问题出发，以《克莱采尔小提琴练习曲》12课与35课为例，将培养和声感与小提琴练习曲的学习联系起来，最终达到较准确地理解与诠释小提琴各类乐曲与室内乐作品之目的。