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对音乐教育课堂中小提琴教学民族化的探索与研究
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摘要
小提琴作为“乐器中的皇后”,是中国音乐教育中一件具有影响力的乐器,其教学民族化的问题一直受到小提琴教育工作者的重视。本文从我国小提琴音乐创作以及发展的民族化方面入手,对推进我国小提琴音乐民族化进程提出了几点建议,着重论述了音乐教育课堂中小提琴教学民族化的问题。
作者
孙文怡
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2012年第9期93-93,共1页
Journal of the Northern Music
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学项目:《本土艺术元素融入基础教育课堂的探索与实践研究》项目编号:12512167
关键词
小提琴教育
民族化
民族音乐
音乐教育课堂
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
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