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教师,在反思中成长

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摘要所谓教学反思．是指教师对教学实践的再认识、再思考．教学反思既是校本教研的主要形式之一，也是教师立足岗位、提升专业素养的一种有效途径，所以．它已成为教师专业化成长不可或缺的手段之一．

作者黄蓉

机构地区江苏省泰兴市襟江小学

出处《湖北教育》 2012年第8期4-6,共3页

关键词教师专业化成长教学反思真知朴实教学实践校本教研专业素养

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育

2012年第8期

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