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青少年偶像和榜样的社会示范与传播路径 被引量:7

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摘要 偶像和榜样的引导问题始终是青少年教育的热点,也是中小学教师和家长共同关注的热门话题。在青少年学生的成长过程中,偶像的影响是比较大的,从偶像模仿到偶像崇拜,校园汇聚了一批忠实粉丝和追星族,这必然影响到学生正常的学习生活和学校培养目标的实现。而榜样教育始终是学校德育的主题,但由于未能形成常态化机制,教育方式简单,个人践行坚守不够,故难以取得持续的育人效应。当前,教育系统正在组织中小学生广泛开展学习时代楷模活动。
作者 邱伟光
出处 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2012年第14期4-7,共4页 Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]班杜拉.社会学习心理学[M].长春:吉林出版社,1998:28.
  • 2.马克思恩格斯全集第42卷[M].北京:人民出版社,1979年.129页.
  • 3.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1972.79.

共引文献1310

同被引文献39

引证文献7

二级引证文献34

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