期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
图形与几何若干内容分析——《义务教育数学课程标准(2011年版)》解析之八
被引量:
7
原文传递
导出
摘要
在《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,第一、二学段“图形与几何”内容包括四个方面:图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置。主要研究现实世界中物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其运动变换等知识,这些知识成为人们准确描述现实世界空间关系,解决学习、生活中各种问题的必备工具。
作者
吴正宪
王彦伟
机构地区
北京教育科学研究院
北京市东城区教师研修中心
出处
《小学数学教育》
2012年第7期27-33,45,共8页
关键词
数学课程标准
几何图形
义务教育
内容
解析
现实世界
位置关系
空间关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
7
二级引证文献
3
同被引文献
15
1
黄高庆,申继亮,辛涛.
关于教学策略的思考[J]
.教育研究,1998,19(11):50-54.
被引量:96
2
张大均,余林.
试论教学策略的基本涵义及其制定的依据[J]
.课程.教材.教法,1996,16(9):6-8.
被引量:36
3
李明伟.
透视教材主题图 提高教学效果[J]
.黑龙江教育(小学文选),2007,0(Z1):67-68.
被引量:5
4
顾洲.
小学空间与图形内容有效性教学的策略研究[J]
.小学教学参考(综合版),2010(3):73-73.
被引量:2
5
彭国庆.
对小学空间与图形教学的两点思考[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(6):93-94.
被引量:9
6
王海燕.
多媒体辅助几何教学的体会[J]
.中国教育技术装备,2011(19):143-143.
被引量:4
7
姚莉华.
“空间与图形”有效教学策略研究[J]
.基础教育论坛,2011(11):8-9.
被引量:2
8
崔银艳.
浅谈图形与几何教学中空间观念的培养[J]
.新课程学习(下),2011(11):69-69.
被引量:1
9
钟永辉.
小学数学教学中创新思维的培养[J]
.中国民族教育,2012(3):44-45.
被引量:1
10
张桂芳,宋乃庆.
数学课程中的算法知识“集中显性教学”与“分散隐性渗透”相结合[J]
.数学教育学报,2013,22(2):15-18.
被引量:30
引证文献
7
1
黄芹芹.
探究盲班小学数学中图形教学的对策[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(1):64-64.
2
谢忠燕.
浅谈小学数学“图形的运动”方面教学策略[J]
.求知导刊,2016(30):92-92.
被引量:1
3
胡媛媛.
小学图形与几何内容分析与教学建议[J]
.环球首映,2019,0(5):121-121.
4
危雄.
如何科学展现数学知识的形成过程——基于“面积和面积单位”教学的思考[J]
.教师教育论坛,2020,33(6):42-44.
被引量:1
5
邵媛.
小学数学“图形与几何”常见解题错误及纠正[J]
.新课程研究,2020(25):100-101.
6
黎阳,彭国庆.
2011年版和2022年版《义务教育数学课程标准》中“图形与几何”领域的比较研究[J]
.小学教学参考,2023(20):23-27.
7
谭凌升,苏敏.
小学数学高段“图形与几何”的教学策略[J]
.学园,2017,0(17):80-80.
被引量:1
二级引证文献
3
1
陈友廷.
小学数学高段“图形与几何”的教学策略[J]
.当代家庭教育,2019,0(34):124-125.
2
陈诗茹.
小学数学图形运动教学的有效策略[J]
.南北桥,2019,0(6):43-43.
3
陈晓婷.
对小学阶段面积相关知识的分析——以北师大版教材为例[J]
.创新教育研究,2022,10(10):2339-2344.
1
崔银艳.
图形的认识教学策略[J]
.吉林教育(综合),2015,0(12):27-27.
被引量:1
2
刘发茂,李久刚.
小学阶段“空间与图形”有效教学策略[J]
.数学学习与研究,2014,0(2):77-77.
被引量:1
3
陈静,黄彬.
谈谈如何进行小学数学中的“空间与图形”教学[J]
.科学咨询,2005(11X):50-50.
被引量:1
4
刘发茂.
小学阶段“空间与图形”有效教学策略[J]
.读写算(教育导刊),2014(4):88-88.
5
李久刚.
小学阶段“空间与图形”有效教学策略[J]
.祖国(教育版),2013(9):58-61.
6
刘沣.
"空间与图形"教学策略探究[J]
.青海教育,2013(6):40-40.
7
张成梅.
浅议小学数学“空间与图形”教学探究[J]
.都市家教(下半月),2014(6):42-43.
8
房君梅.
人教版数学四年级下册第七单元“图形的运动二”教材解析[J]
.黑龙江教育(小学版),2015,0(5):25-27.
被引量:1
9
林少珊.
小学数学空间与图形的教学方法[J]
.师道(教研),2012(3):97-97.
10
陈翠连.
浅谈小学生空间观念的培养[J]
.才智,2011,0(21):300-300.
被引量:3
小学数学教育
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部