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深化课堂教学改革的努力方向——参加全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会有感
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摘要
2011年4月在厦门召开的全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会给我很深的感慨。我们一直在寻找深化课堂教学改革的方法,探寻努力的方向。从我听的16节课来看,这些课给了我很大的启发,让我重新理顺了教研的方向,重新理解了“数学味”这三个字,重新理解了学生学习的过程,重新确立了不同学生、不同教学内容的教学策略。
作者
张广群
机构地区
福建省泉州市泉港区第二实验小学
出处
《小学数学教育》
2012年第7期142-143,共2页
关键词
数学教学改革
课堂教学改革
交流会
观摩
小学
溶化
教学策略
教学内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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