面向“卓越计划”的实践教学改革被引量：6

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摘要教育部"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革创新的切入点和突破口。实践教学是巩固理论知识并且加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节。应针对实践教学的现状与存在的问题,构建面向"卓越计划"的校企联合培养模式下双导师制的实践教学体系。

作者崔博侯国强许广宾

机构地区河北联合大学

出处《中国高校科技》 2012年第9期46-47,共2页 China University Science & Technology

基金河北联合大学2011年教育教学改革青年专项基金项目

关键词卓越工程师计划实践教学改革校企联合培养双导师制

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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