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《唐诗三首》课例赏鉴

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摘要 【课例实录】 一、课堂导入 师：想先问一下大家，你们心目中诗是什么？有什么特点？ 众生：押韵的，有音乐美，有五言的、七言的。
作者 杨子江 谭健文
机构地区 广东省广州市第四十七中学 广州市教育局教学研究室高中部
出处 《语文教学通讯（高中）（A）》 2012年第7期107-110,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词 课例 唐诗 课堂导入 音乐美
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯（高中）（A）
2012年 第7期

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