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“助学”为乐,“预”罢不能——浅谈“助学单”对初中语文预习的提升作用 被引量:1

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摘要 本刊2012年第3期的“前沿”栏目曾以专题的形式,探讨了长兴县试验初级中学“全程助学法”的价值取向以及学校层面的实施策略、探索之路等。本期,我们再刊发一组“全程助学法”在语文、数学、英语、科学等学科中如何运用的文章,以飨读者。
作者 肖瑶
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2012年第8期19-21,共3页
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