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作文,就是创造好玩的故事——《新闻图片背后的故事》课堂实录与评议

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摘要 预热:聊聊身边的动物 (老师先和学生聊聊自己喜欢和讨厌的动物,6位学生发言略)师:同学们,每种动物都有它生存的权利。如果你喜欢它,可以亲近它;如果你不喜欢它,可以远离它,但请不要轻易伤害它。张老师给大家带来了一个片子,拍摄自加拿大,一起来看看吧。(播放课件)
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2012年第7期70-73,83,共5页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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