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练笔日记：俯拾处处皆文章

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摘要一、传统作文的现状：“戴着镣铐的舞蹈” （一）局限在狭隘的课堂中任何人，在心态处于极端平静的时候是写不出文章来的。作文教学囿于课堂这个小天地，为“文”造“文”，抑制了学生的思路，学生作文的生命力、新意就无从谈起。

作者舒义平

机构地区浙江省新昌县青年路小学

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2012年第7期118-120,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词文章日记练笔作文教学学生作文 “文” 课堂

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2012年第7期

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