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基于君朋讲习的“两端式教学”操作模式

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摘要 丽泽文化是中华民族优秀传统文化中关于学习的文化,君朋讲习(出自《易经》丽泽兑“君子以朋友讲习”)是丽泽文化的核心理念。具体是说。君子效仿自然中两泽相连,乐于与朋友讲习。讲其所未明.习其所未熟。朋友相助,相互受益。共同发展。丽泽中学根据这一理念归纳出一套新型教学方法——两端式教学。“两端式教学”具体指将教学内容划分为“学生自己能够学会的”(学生端)和“学生自己学习有困难的”(教师端)两部分,教师针对这两部分采取两种不同方式进行教学。
作者 臧富仁
出处 《基础教育参考》 2012年第17期77-77,共1页 Basic Education Review
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