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乡村小学科学浅谈

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摘要《科学》（苏教版）的新课标指出，让学生认识并亲身经历科学的全过程．从中获得科学知识，增长才干，体会科学的乐趣，理解科学的真蹄，改变过去那种“结论式的教学内容，注入式的教学方法．高分数的教学目的”的传统教学模式。作为农村学校，它与城市学校有着很大的差别：教学条件差，教学设备落后：

作者黄敏

机构地区简阳市清风九义校

出处《大观周刊》 2012年第37期230-230,共1页

关键词《科学》小学乡村传统教学模式农村学校科学知识教学内容教学目的

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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