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改变观念探规律、加强语文能力训练

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摘要 小学语文教学.由于它的交流性和在个学教学中的广泛运用性,决定了它的基础前沿性。它基础的是语言文字的教学,即教会学生正确理解和运用祖国语言文字的方法,具备听、说、读、写,表达与交流的能力。良好地掌握语文这门基础性工具学科.
作者 刘相
出处 《大观周刊》 2012年第37期240-240,共1页
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