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如何构建高效的小学语文课堂教学
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摘要
摘要;语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点.调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。
作者
李星
机构地区
通辽市科尔沁区永清小学
出处
《大观周刊》
2012年第37期253-253,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
有效途径
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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