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浅谈农村小学生课外阅读的现状及对策
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摘要
小学语文教学要培养学生听、说、读、写的能力。读,是写的基础。阅读是一种终身教育的好方法,热爱阅读可以改变一个人的一切,使人受益终身。大量阅读,对学生而言,能提高读书能力,积累丰富的知识,感知丰厚的感情语言材料,增强语言积淀,以增强学生的语文素质.促进学生的全面发展.
作者
何代进
机构地区
四川省大竹县石桥铺镇中心小学
出处
《大观周刊》
2012年第37期258-258,共1页
关键词
课外阅读
小学生
农村
语文教学
终身教育
能力
语言
读书
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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