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浅析新课程背景下高中英语的词汇教学
被引量:
4
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摘要
本文针对当前高中英语中词汇教学的现状进行了探讨,在对词汇教学中好的现象进行必要的肯定同时,也分析了目前高中英语中词汇教学存在的问题.针对存在的问题提出了相应的教学建议.这样将在很大程度上有利于词汇教学的进一步发展,与此同时可以为高中英语教师的词汇教学实践提供参考。
作者
蒋澜
机构地区
重庆市暨华中学
出处
《大观周刊》
2012年第37期286-286,共1页
关键词
新课程
高中英语
词汇教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
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