信息技术跃动课堂内外

作为培养初中学生信息技术能力的信息技术课，书本上有些知识点本身就存在古板、不直观的缺陷，学生在学习的过程中不感兴趣，学习效率低，更不用谈学以致用。本文意在改变这种状况，探究利用信息技术手段Flash设计一些应用程序，让信息技术课程更生动，形象；学生能记忆深刻，并运用到课堂之外，拓展思维，培养能力。