期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学教学中散播数学的美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如果在学生中做一个关于“最枯燥学科”的调查,大概非数学莫属.数学在许多学生的眼里俨然成了枯燥、乏味的代名词,甚至有不少的学生为了避开数学而选择文科学习.事实上,数学并不枯燥,也不乏味,相反,数学由内到外都散发着迷人的戋,关键是教师如何在课堂上将这些羡散播给学生.吸引学生主动投入到数学学习中.
作者
廖军
机构地区
重庆市兼善中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2012年第9期42-43,共2页
关键词
课堂教学
数学之美
吸引学生
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程爱杰,杜宁.
多孔介质中控制释放问题的数值模拟[J]
.高等学校计算数学学报,2005,27(S1):43-46.
2
海焕智.
生物群散播的数学模型[J]
.宝鸡文理学院学报(自然科学版),2002,22(4):267-268.
3
邱建荣,马毓义.
激光法测量湍流流场时散射粒子的选择[J]
.激光技术,1995,19(3):150-154.
被引量:3
4
冯国明.
猪传染病发生季节性与周期性[J]
.当代畜禽养殖业,2009(12):46-46.
数学教学通讯(教师阅读)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部