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中学生领导力培养的意义与策略 被引量:1

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摘要 发现、发掘与发展学生的领袖潜质,积极探索培养学生领导力的途径,是创新人才培养的重要组成部分。培养中学生的领导力是信息时代的呼唤,也是青少年发展的需要,更是实现教育公平的必然条件。中学生领导力的培养是有其理论基础、政策基础和实践基础的,要从条件营造、课程资源建设和评价体系改革等多方面着手,推动中学生领导力培养的探索与实践。
出处 《教学研究》 2012年第4期111-113,共3页 Research in Teaching
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