基础医学“项目—导师制”实验教学探讨

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摘要本文对基础医学实验教学模式进行了探讨,提出"项目—导师制"教学模式,分析"项目—导师制"提出的背景,介绍该模式的设计思路、设计原则及所取得的实验教学效果。

作者袁带秀

机构地区吉首大学医学院

出处《卫生职业教育》 2012年第17期111-112,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金吉首大学教改项目"基础医学实验教学中实行‘项目-导师制’的研究"(2011JSUJGB53)

关键词基础医学项目—导师制实验教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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