0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养现状研究概述

十七世纪以来．美国心理学家布鲁姆（B．S．Bloom）、新精神分析主义者埃里克森（E．H．Erikson）、意大利教育家蒙台梭利、法国著名的启蒙思想家卢梭、奥地利医生兼心理学家弗洛伊德等许多中外研究者对0岁～3岁婴幼儿早期教育都提出了重要的言论。随着生理学、心理学、脑科学、神经科学研究的进一步发展，自上世纪七八十年代以来，0岁-3岁婴幼儿早期教育愈益成为世人关注和研究的热点．关于0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养的探究也频频见诸学界。