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初中语文作文教学方法研究
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摘要
作文不仅是检查学生学习语文效果的一个重要手段,也是深入了解学生生活体验的一种方式。教师在教学中改进教学方式,可以提高作文教学水平,激发学生对作文的兴趣,锻炼学生对生活的观察能力和分析能力,使其形成良好的思维方式。
作者
董建波
机构地区
江苏省沛县闫集中学
出处
《教师》
2012年第24期58-58,共1页
Teacher
关键词
教学方法
初中语文
作文
生活体验
教学方式
教学水平
分析能力
观察能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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