让文言文教学焕发新的活力--中学文言文教学创新探究

我们在文言文教学中的“字字落实，句句清楚”的“八字真经”束缚着学生，导致许多学生对文言文产生畏难情绪。我们可以通过吟咏背诵法、创设情景法、课外延伸法提高文言文教学的成效。