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浅淡语文教学中人格的教育
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摘要
本文从人格包含荣耀与耻辱,宽容与爱憎,进取与平淡,自尊与自谦四方面说起;分别从阅读教学,写作教学,语文基本训练三方面叙述了语文教学中怎样对学生人格培育的问题。在语文教学中培育学生的人格,有许多的方法与途径,但实际运用中应结合学生实际情况,综合采纳,灵活运用。
作者
向应禄
机构地区
正安县教育局教研室
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2012年第7期53-54,共2页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
语文教学
人格
培育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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