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真正的饱和

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摘要化学课上，老师要求同学们用生活事例来说明“饱和”这一概念。一同学举起手说：“我知道。比如乘公共汽车时，人多得连门也关不上。”

出处《中学政史地（初中适用）》 2012年第7期91-91,共1页

关键词公共汽车化学课同学老师

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学政史地（初中适用）

2012年第7期

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