浅谈儿童画创作教学中造型训练

过去我上儿童创作课，受大胆放手，让学生自由发挥等思想的影响，总是设法给学生尽量的“空间”和“自由选择的余地”，“你愿意画什么就画什么”，“你爱怎么画就怎么画”，总以为过多地强调构图、造型、色彩等诸因素会束缚儿童的创造性思维，讲范画唯恐束缚儿童的创造性思维，怕结果千篇一律，