给学生一个自由的思想空间

中午临近放学时，突然电闪雷鸣、乌云压顶．一场雷雨不期而至。学生们开始骚动不安，有的不时向窗外偷看两眼，有的窃窃私语。心不在焉。怎么办？我一时有些犹豫。经过短暂的思考以后。我决定改变原来的教学计划，顺水推舟，把下午的作文课提前上——让学生赏雨、背诗、练笔。