充分发挥多媒体在思品课教学中的催化作用

多媒体教学有利于提高学生的学习效益。用多媒体教学，打破了原来的“粉笔加黑板”模式．使教学活动信息化、立体化。使学生产生了强烈的学习兴趣，发展了学生的形象思维能力，激发了学生探求知识的欲望。使课堂教学节奏加快。