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提高化学实验教学效率的几点做法

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摘要 化学是一门以实验为基础的自然学科。在教学实践中,教师要努力扭转目前实验教学的学术化倾向,拓展实验的多种功能作用,提高实验教学效率。
作者 盖俊玲
出处 《山东教育》 2012年第7期106-107,共2页
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