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小学语文冲刺阶段的教学

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摘要 回首几届教六年级的历程,学生每一批都有每一批的不同,但是,细细想来,让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终生、全面发展,突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。教育家杜威说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”
作者 陈晓敏
出处 《内蒙古教育(B)》 2012年第8期36-37,共2页
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