新课程背景下加强中学体育教师培训的思考被引量：10

下载PDF

导出

摘要一、新课程背景下加强中学体育教师培训的必要性新课标的贯彻实施,意味着要求体育教师必须坚持＂以人为本、健康第一＂的指导思想,不断更新教育观念和教学理念,关注学生个体差异与需求,以适应体育与健康新课程的改革。新的形势下,体育教师应该掌握的不单单是丰富的专业知识,

作者尹志琼吴勇

机构地区四川西昌学院

出处《教学与管理（理论版）》 2012年第8期56-57,共2页 Journal of Teaching and Management

基金 "四川省少数民族三州地区健美操开展现状调查分析及发展对策研究"(ZZSSB0803)的部分研究成果

关键词新课程背景教师培训中学体育学生个体差异体育教师体育与健康以人为本健康第一

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1朱慕菊.走进新课程与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2006.
2夏峰.要正确解读《体育(与健康)课程标准》[J].中国学校体育,2006,25(7). 被引量：32
3陈秀华,倪胜勇.南通市体育与健康课程实施的现状及问题[J].体育教学,2006,26(1):19-20. 被引量：7

二级参考文献6

1中华人民共和国教育部.体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001.7.
2体育课程教材研究开发中心.义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》(7-9年级)[M].北京:人民教育出版社,2004,5..
3.普通高中体育与健康课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003,4..
4体育课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》(学生用书)[M].北京:人民教育出版社,2005,6..
5体育课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》(教师教学用书)[M].北京:人民教育出版社,2005,7..
6.普通高中《体育与健康》课程标准(实验)解读[M].湖北教育出版社,2004,4..

共引文献34

1陈秀华.《体育(与健康)》课程改革的进展、问题与前瞻[J].体育教学,2006,26(6):13-14. 被引量：8
2李英.湖南省部分地区农村中学生体育态度和体育行为的现状调查[J].广州体育学院学报,2006,26(6):111-114. 被引量：13
3高嵘,张建华,毛振明.对我国基础教育体育与健康课程改革问题的反思[J].北京体育大学学报,2007,30(1):74-77. 被引量：76
4顾卷良.高职院校新课程实施中存在的问题分析与对策[J].黑龙江科技信息,2007(04S):134-134.
5高嵘.对我国基础教育新体育课程改革三个基本问题的反思[J].体育教学,2007,27(5):43-44. 被引量：12
6高嵘,张建华.对我国中小学新体育课程改革几个基本问题的质疑[J].西安体育学院学报,2007,24(2):119-122. 被引量：22
7朱雷鸣.实施高中体育与健康新课程遇到的问题与对策[J].新课程研究（上旬）,2008(12):167-168.
8喻坚.“阳光体育运动”背景下的中小学体育(与健康)课程改革[J].山东体育学院学报,2009,25(1):77-79. 被引量：12
9李赟.实施新课标对中小学体育教师培训的思考[J].搏击（体育论坛）,2011,3(4):50-51. 被引量：2
10喻坚.阳光体育运动与中小学体育课程改革[J].体育文化导刊,2009(6):95-97. 被引量：38

同被引文献38

1何敏学,宋强.新课程改革对体育教师的新要求[J].吉林体育学院学报,2004,20(3):114-115. 被引量：6
2王丙振.培养体育专业学生专业素质的方法和途径[J].体育学刊,2002,9(4):102-103. 被引量：6
3洪祥生.中小学教师继续教育形式和途径简论[J].安徽教育学院学报(哲社版),1999,(3).
4张红学.新课程视野中的教师培训改革[J].科教创新,2008,17(2).
5董会东.浅谈新课标下体育教师应具备的素质[J].课程教育研究(新教师教学),2012,(13):198-198.
6王健. 体育专业课程的改革及发展[M]. 武汉:华中师范大学出版社,2003:1-174.
7中国教育信息网. 华中科大教授邓晓芒谈当今中国教育的病根[EB/OL]. [2015-10-20]http://news.e21.cn/html/2010/rwzf/143/20100327104116_1269657676907537597.htm.
8一苇. 教师专业化是“踏板”还是“陷阱”[EB/OL].[2015-10-20]. http://blog.sina.com.cn/main_v5/ria/error.html.
9Eleonora Villegas-Reimers. Teacher professionalsdevelopment: an international review of the literature[M].Ieternational Institute for Educational Planning,2003.
10朱无忧.中小学体育教师培训模式的构建与实施——以新课程背景下浙江省中小学体育教师在职专业化培训为个案[J].浙江体育科学,2008,30(2):56-59. 被引量：13

引证文献10

1夏锦阳.转型期中小学体育教师培训的期待——基于江苏省100名中小学体育教师远程培训的调查分析[J].继续教育,2013,27(11):37-38. 被引量：1
2孙自敏.对新课程背景下加强体育教师培训的思考[J].教育与职业,2014(17):95-96. 被引量：3
3王政,陈菲.中小学体育教师模块化实践培训模式探索[J].当代体育科技,2014,4(25):8-8. 被引量：1
4饶志敏.探讨新课标下中学篮球教学的几点思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(3):169-169.
5吕雪松.重庆市农村小学体育教师培训需求调查分析[J].考试周刊,2015,0(57):19-19. 被引量：1
6周砚.新课改背景下中学体育课堂教学策略解析[J].学苑教育,2016,0(18):76-76.
7刘丽辉,朱立斌.我国体育教师职后教育问题与改革对策[J].继续教育研究,2018(9):71-74. 被引量：7
8赵进,周武.我国体育教师职前、职后教育的问题与出路[J].体育学刊,2016,23(5):105-109. 被引量：33
9魏秀芳.浅论体育课改的现状和趋势及对策[J].当代体育科技,2017,7(24):103-104. 被引量：1
10李超.新课程背景下加强体育教师培训的思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(35):229-229.

二级引证文献45

1杨国顺,常浩然,单永闯.教育公平视角下河南省城乡中小学体育师资配置差异研究[J].体育视野,2023(13):146-148.
2林航.中学体育师资现状调查与分析[J].体育视野,2021(24):101-104.
3李阳,赵刚.体育薄弱学校体育教师问题研究[J].北京体育大学学报,2023,46(8):24-40. 被引量：1
4吕雪松.重庆市农村小学体育教师培训需求调查分析[J].考试周刊,2015,0(57):19-19. 被引量：1
5霍军.体育教育实习督导评估实施、问题及策略[J].哈尔滨体育学院学报,2017,35(6):36-40. 被引量：1
6高鹏,李玉超,于江川.PCK视域下体育教师职后教育实效性提升策略研究[J].北京体育大学学报,2018,41(5):87-94. 被引量：22
7刘丽辉,朱立斌.我国体育教师职后教育问题与改革对策[J].继续教育研究,2018(9):71-74. 被引量：7
8许修红.中小学体育教师继续教育现状与策略[J].当代体育科技,2017,7(4):112-112. 被引量：1
9李超.新课程背景下加强体育教师培训的思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(35):229-229.
10李映红,林映遂,郑裔军,曾桓辉.农村中小学兼职体育教师现状调查与分析[J].嘉应学院学报,2018,36(5):89-95. 被引量：2

1赵兵.安徽省举办义务教育体育与健康课程标准(2011版)暨新教材远程培训[J].体育教学,2012,32(9):80-80.
2邓定汉.试论体育教学中学生自觉学习习惯的培养[J].体育师友,2003,26(3):39-40.
3路必改.新课程理念下初中体育教学探讨[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(10):290-290.
4刘小珍.让建构主义教学模式走进中学体育教学中[J].文教资料,2006(19):100-101. 被引量：1
5黎焕鼎.三个相结合,上好新教材——“体育与健康”新课程实验总结[J].教师,2009(23):68-68.
6关洪涛.高中体育教学中如何促进学生的个性发展[J].读写算（教育导刊）,2013(10):122-122.
7陈昌耀.对体育与健康新课程改革心得体会[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(45):251-251.
8张庭华.体育与健康新课程理念“案例化”解析[J].体育世界,2008(10):86-89.
9王兴进.在体育教学中培养学生的自信心[J].现代教育科学（教学研究）,2011(1):69-69.
10江晓萍.体育教学中如何促进心理健康教育[J].新课程（中学）,2009(2):74-74.

教学与管理（理论版）

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课程背景下加强中学体育教师培训的思考被引量：10

参考文献3

二级参考文献6

共引文献34

同被引文献38

引证文献10

二级引证文献45

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新课程背景下加强中学体育教师培训的思考 被引量：10

参考文献3

二级参考文献6

共引文献34

同被引文献38

引证文献10

二级引证文献45

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新课程背景下加强中学体育教师培训的思考被引量：10