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历史课程资源开发的本土化策略与实践探讨
被引量:
2
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摘要
长期以来,本土历史课程资源的开发,主要是通过乡土历史教学的形式来实现。但在实践中,这些内容往往只被当作资料加以介绍,而并未当作历史课程的资源加以开发利用。笔者以道州、永州、湖湘本土历史文化为载体,
作者
何云峰
机构地区
湖南道县师范学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第8期82-83,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
课程资源开发
历史课程资源
本土化策略
实践
乡土历史教学
开发利用
历史文化
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(理论版)
2012年 第8期
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