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课堂如赛场
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摘要
让教师充当课堂的优秀“裁判” 经典的课堂,首先要摆清教师的地位。众所周知,一场精彩的奥运比赛,裁判地位和作用是非常重要的。如果裁判在比赛中是一个出色的调控者,在赛场上只充当配角,那么这场比赛的球员就能尽情发挥,如鱼得水。如果裁判在比赛中缺乏公正,喧宾夺主,主宰比赛,
作者
姜军
机构地区
江苏省苏州市阳山实验学校
出处
《今日教育》
2012年第7期34-35,共2页
Education Today
关键词
课堂
赛场
裁判
比赛
教师
赛中
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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