剩下的3道题怎么办

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摘要一节课上，我在九年级八班组织学生对《光的反射》进行复习。由于对基本概念的复习在前一节课就完成了，这一节课主要是对习题的处理。按照以前的教学模式，是把这些题目分到各个小组，让学生讨论完成，但是现在班上的学生不多，并且处于复习阶段，我就采用了与以前不同的方法。每一道题目通过“招标”的方式，让个别学生先上黑板板书解题思路或者解题过程，

作者黄先伟

机构地区重庆市綦江区三角中学

出处《今日教育》 2012年第7期65-65,共1页 Education Today

关键词《光的反射》学生讨论复习阶段教学模式解题过程解题思路个别学生九年级

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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