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浅谈小学语文高效课堂教学的有效性
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摘要
小学语文是小学生的必修课程之一,语文课程在整个教学阶段中也占有举足轻重的地位。相较于数学对逻辑思维能力的要求,小学语文的学习更倾向于一种情感的教学,读书可以怡情和明智,让学生理解文章的情感,培养自身文学素养,对学生的语言能力以及情操陶冶都有相当积极的意义。兴趣是促进一个人进行学习钻研的最佳原动力。本文将从学习兴趣以及教师教学方式上出发,浅谈语文教学高效课堂的构建以及教学有效性的提升。
作者
吴惠爱
机构地区
江门市蓬江区荷塘镇篁湾中心小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第7期28-28,共1页
关键词
教学方式
高效课堂
学习兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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