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新课改下的小学语文主题单元教学初探
被引量:
8
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摘要
单元主题教学的特点是围绕主题高度整合,教学设计模块化,综合化,更强调自主、合作、探究的学习方式,关注终身发展。其理论基础主要是建构主义。如何在小学语文中通过主题教学的方式提升学生的综合素质,是一个重要的课题。
作者
徐建灵
机构地区
广州市番禺区大岗镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第7期61-62,共2页
关键词
新课改
小学语文
主题单元
教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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