期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生在小说教学中学到人生处世的智慧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小说是语文教材中常见的一种文学体裁。小说塑造的人物形象身上有着现实生活中人物的影子。通过解读小说里人物之间的关系、人物自身言行和人物性格特点,学生可以了解到别人的处世智慧,从而学到对自己有用的生活经验,为自己的人生打开另一扇通向成功的门。
作者
高月莲
机构地区
江门市杜阮华侨中学
出处
《课外语文(下)》
2012年第7期136-137,共2页
关键词
小说
人物关系
人物自身言行
人物性格特点
生活经验
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王诚良.
《套中人》中“套子”之我见[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2000(4):100-102.
被引量:5
2
方智范.语文教育与文学素养[M]广州:广东教育出版社.
共引文献
4
1
夏敏.
哀其不幸 怒其不争——关注心灵·催化良知[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2006,3(6):135-136.
2
李凤元.
小说教学不能忽略“现实意义”[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(6):32-32.
被引量:1
3
马寒.
莫把合理的制度当套子——关于“套子”的思考[J]
.课程教育研究,2012(20):15-15.
4
武金霄.
华连卡为什么会“喜欢”别里科夫[J]
.学周刊(中旬),2013(12):202-202.
1
黄素娟.
语文课堂教学中的师生互动原则[J]
.考试周刊,2009(38):54-54.
2
肖莉.
习作中的描写——人物的心理描写[J]
.小雪花(小学快乐作文),2013(9):28-29.
3
韩宏利.
写谁要像谁[J]
.中国小学生简快作文,2004(5):10-13.
4
桑进林.
答好叙事类散文考题的简便途径[J]
.高中生(高考),2015,0(6):8-9.
5
李弗不.
古代人物传记阅读之把握叙事脉络,归纳人物性格特点的技法[J]
.新高考(语文备考),2012(12):46-49.
6
陈国法.
紧扣关键词,让妙点生花[J]
.小学教学参考(语文版),2012(4):30-30.
7
陈国法.
紧扣关键词,妙“点”生花[J]
.七彩语文(教师论坛),2012,0(10):19-19.
8
王珊.
《草船借箭》教学设计[J]
.黑河教育,2012(11):54-54.
9
数字精灵选王记[J]
.小学时代(妙笔作文),2011(3):17-17.
10
黄俟.
红楼杂谈——写人的方法[J]
.语文新圃,2005,0(9):33-34.
课外语文(下)
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部