“找规律”教学纪实与评析

教学内容：人教版1年级下册第八单元第一课时。 教学目标： 1．让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。