“专业学习”式的园本教研模式的建构与实施

一、为什么开展基于专业学习的园本教研 从理论的角度来看．研究需要专业知识的支撑．发现问题以及展开深入研究都需要相关领域的专业知识作为基础。高水平、高质量的研究需要丰富的专业知识为支撑。研究者对与研究主题相关的专业知识的获取、掌握程度直接会影响研究的质量。