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果汁的秘密

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摘要 一、活动设计思路思路 一:全新的设计理念。“制作果汁”已不算稀奇.可用探究的方式去让孩子自主探索、发现制作果汁的秘密确是很有趣也很令孩子期待的事。揣摩着孩子的内心.预设出不同的问题。分层提供不同材料,将活动逐层推进,引向深入。
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2012年第7期46-47,共2页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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