摘要
北京市从2007年开始在普通高中全面实施高中课程改革试验,针对课程改革的实施情况,2010年高考从形式到内容都做了相应的调整。对于高等职业院校来说,改革的最大变化在于,录取由原来只通过高考分数的方式,改为使用语数外三科成绩并参照相应会考成绩的录取方式。这种录取方式的变化对于全面推进素质教育、切实减轻学生课业负担、推动高职院校专业建设等方面都起到了积极的作用。但是由于新的招生录取方式刚刚开始实行,在实施过程中不可避免会出现一些问题。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第18期17-21,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部2010年重点课题"高等职业教育入学制度研究"(课题批准号:GFA097012)的研究成果之一