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农村职业教育“五星”办学模式的实践思考

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摘要 龙游县职业学校在长期的办学实践过程中,主动适应新农村建设的需要,设计了以"培训、示范、研发、推广、服务"为顶点的为新农村建设服务、发挥着职业教育和创业培训作用的农村职业学校的"五星"办学模式,走出了一条欠发达地区农村职业教育发展的新路子。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第19期55-59,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
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