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高等学校实施管理育人的再思考
被引量：
6
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摘要
教书育人、管理育人,是高校育人的两大基本抓手。管理育人包括"怎么育"和"育什么"两个层面的丰富内涵。当前高校管理育人工作存在的最主要问题是不能更好地适应社会、学校自身变化发展新要求。
作者
胡荣山
机构地区
桂林医学院人文社科与管理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第17期22-24,共3页
China Adult Education
关键词
高校
管理育人
再思考
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2012年 第17期
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