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“长效制”在教学实践能力培养中的应用研究——以高校音乐专业教育改革为例
被引量:
5
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摘要
高校音乐专业实习教学的主要任务是为国家培养专业的音乐人才。只有长效制教学才符合现代音乐人才培养的目的,落实实践教学,贯彻实施长效制教学是高校音乐专业实践教育的重点。文章试图以教育实践过程与管理为题,提出"长效制"的教育实践观点,希望培养出真正符合社会需要、有利于音乐教育事业质量提高的综合型人才。
作者
沈文洁
机构地区
江苏建筑职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第17期156-157,共2页
China Adult Education
关键词
教育实践
教学管理
音乐专业教育
长效制
阶段制
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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